图/文何丽珊

为推进人工智能与高等教育深度融合，提升师生数字素养，助力新农科建设，11月19日下午，农学院与教务处（教师教学发展中心）联合举办“AI深度融教・赋能新农科”数智课程建设工作坊。教师教学发展中心副主任胡立坤、农学院副院长韦燕燕，农学院相关教师参会。

本次工作坊分为主题报告与实操演练两大环节。中山大学农业与生物技术学院副院长郑凌伶教授以“人工智能在新农科人才培养中的应用”为题作报告。她从新时代教育数字化转型的背景切入，指出AI技术正重塑教学模式：在课程设计上，可实现个性化学习路径规划；在资源整合上，能高效汇聚跨学科农业教学素材；在教学评价中，可通过数据反馈精准定位学生知识薄弱点。同时，郑教授也客观分析了AI带来的挑战，并提出“教师主导、AI辅助”的最佳关系定位。她分享了多组学技术与AI算法开发的经验，清晰界定了师生角色边界，赢得在场教师阵阵掌声。

郑凌伶教授在会上作分享

随后，学堂在线资深培训师陈慧开展智慧教学工具实操演练，聚焦“提质提效”核心，指导教师运用智能工具优化教学流程。参会教师携带电脑积极参与互动。会后，教师们结合教学实际，围绕“如何平衡AI工具使用与传统教学优势”、“农业类课程中AI数据模型的适配性”等问题提问，与主讲人深入交流实操技巧与理念落地方法。

陈慧老师开展智慧教学工具实操演练

此次工作坊不仅为教师搭建了AI教学交流平台，更从理念层面厘清了技术与教学的融合路径，有效拓宽了新农科教学创新思路。参会教师纷纷表示，将以“主导者”姿态主动适应技术变革，把所学AI教学方法融入课堂实践，为学校本研一体化人才培养质量提升注入新动能。

一审一校：何丽珊

二审二校：杨艳琼

三审三校：高欲垚